本丛书为中学生 经典 阅读读本,旨在培养中学生理性精神和思辨能力,分 古典 诗歌 、经典 名著 、 当代 时文、 现代 杂文四册,使学生在 文学 、文化、 思想 等方面得到拓展和提升。《当代时文的文化思辨》为经典名著解读。
余党绪,上海市语文特级教师。参与多部教材编写工作。潜心探索以“批判性思维”为核心的思辨性阅读与“基于公民表达的写作教学”。迄今发表散文、随笔、论文、杂文百多万字。出版《人文探究》《议论文写作新战略》《公民表达与写作教学》等著作,主编和参编教育读物与文化读物多部。
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